学校経営概要

☆　健康・知性・徳性

　通ってよかった学校

　通わせてよかった学校

　勤めてよかった学校

　思いやりがあり、みんなと力を合わせる子

　(1)　夢や希望を抱き、楽しく充実した生活ができる学校

　(2)　個性を発揮し、成就感や達成感が得られる学校

　(3)　家庭・地域との連携を深め、開かれた学校

　(1)　子どもの良さを生かし、可能性を伸ばす教職員

　(2)　自らの教育的信念をもち、全体の和を考える教職員

　(3)　熱意と創意工夫をし、児童の人間形成の範となる教職員

『ファミリー関小』を支える教職員体制づくり

　(1)　創意工夫をし、活力ある学校づくりに努める

　(2)　「生きる力」の育成に努める

　(3)　信頼される学校経営に努める

　温もりのある人間関係づくり

　学力を保障する授業づくり

　家庭・学校・地域の絆づくり